Hasta la segunda mitad del siglo XX no se establecieron instituciones plenamente universitarias en Extremadura. La centuria anterior hab�a visto nacer, al amparo de la favorable legislaci�n promulgada por algunos gobiernos decimon�nicos, varios proyectos de centros universitarios que en unos casos no llegaron a cuajar y, en otros, tuvieron una corta andadura. Esto mismo sucedi� en Plasencia, la ciudad cabecera del norte extreme�o, que, durante los siglos XVI, XVII y XVIII, hab�a contado con centros docentes que, ...
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Hasta la segunda mitad del siglo XX no se establecieron instituciones plenamente universitarias en Extremadura. La centuria anterior hab�a visto nacer, al amparo de la favorable legislaci�n promulgada por algunos gobiernos decimon�nicos, varios proyectos de centros universitarios que en unos casos no llegaron a cuajar y, en otros, tuvieron una corta andadura. Esto mismo sucedi� en Plasencia, la ciudad cabecera del norte extreme�o, que, durante los siglos XVI, XVII y XVIII, hab�a contado con centros docentes que, sin ser estrictamente universitarios, facilitaban el acceso a los grados universitarios. La presente obra recoge con detalle la creaci�n de estos centros, su funcionamiento y su repercusi�n en la ciudad y comarca. Tambi�n la evoluci�n de este modelo de ense�anza hasta su total desaparici�n, en el siglo XIX, al comp�s de los cambios pol�ticos y sociales del pa�s.
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