Wie tragen internationale Studierende und Alumni zur Entwicklung in ihren Herkunftsl�ndern bei? Ist der Entwicklungseffekt am gr��ten, wenn Studierende direkt nach Beendigung ihres Studiums wieder in ihre Herkunftsl�nder zur�ckkehren und sich dort vor Ort engagieren oder k�nnen sie die Entwicklung ihres Herkunftslandes auch unterst�tzen, wenn sie nach dem Studium im Ausland bleiben und sich mit ihrem Wissen und Kapital �ber transnationale Netzwerke in den Entwicklungsprozess ihres Herkunftslandes einbringen? ...
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Wie tragen internationale Studierende und Alumni zur Entwicklung in ihren Herkunftsl�ndern bei? Ist der Entwicklungseffekt am gr��ten, wenn Studierende direkt nach Beendigung ihres Studiums wieder in ihre Herkunftsl�nder zur�ckkehren und sich dort vor Ort engagieren oder k�nnen sie die Entwicklung ihres Herkunftslandes auch unterst�tzen, wenn sie nach dem Studium im Ausland bleiben und sich mit ihrem Wissen und Kapital �ber transnationale Netzwerke in den Entwicklungsprozess ihres Herkunftslandes einbringen? Konkret wird diese Frage in dieser Open Access Publikation am Beispiel der Stipendien- und Alumniarbeit des Katholischen Akademischen Ausl�nder-Dienstes (KAAD) in f�nf L�ndern unterschiedlicher Entwicklungsregionen untersucht: Georgien, Ghana, Indonesien, Kolumbien und Pal�stina.
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