Ziel des Bandes ist es, den Begriff der Perfektionierung aus jeweils eigenen disziplin�ren Perspektiven auf seine Aktualit�t und sein analytisches Gewicht zu pr�fen. Der Begriff Perfektionierung" geh�rt nicht genuin zum Vokabular der Erziehungswissenschaft, sondern wurde prim�r in der neueren philosophischen und soziologischen Diskussion entwickelt. Zugleich l�sst sich das Konzept der perfektibilit�" als p�dagogisches ausweisen, mit dem es auch um Bildung als Selbstvervollkommnung, um Streben nach ...
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Ziel des Bandes ist es, den Begriff der Perfektionierung aus jeweils eigenen disziplin�ren Perspektiven auf seine Aktualit�t und sein analytisches Gewicht zu pr�fen. Der Begriff Perfektionierung" geh�rt nicht genuin zum Vokabular der Erziehungswissenschaft, sondern wurde prim�r in der neueren philosophischen und soziologischen Diskussion entwickelt. Zugleich l�sst sich das Konzept der perfektibilit�" als p�dagogisches ausweisen, mit dem es auch um Bildung als Selbstvervollkommnung, um Streben nach Vollkommenheit geht - stets im Spannungsfeld zwischen Ideal und �berschreitung, zwischen Selbstgestaltung und Selbstzurichtung.
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