Diese qualitativ-rekonstruktiv angelegte empirische Studie zeigt, dass die Konstruktionen von 'Behinderung' und 'Normalit�t' in ihren Erscheinungsformen von den Handlungsorientierungen fr�hp�dagogischer Fachkr�fte abh�ngig sind. Dabei konnten insbesondere die beruflichen Erfahrungen und die Funktion der jeweiligen fr�hp�dagogischen Fachkraft als bedeutsam identifiziert werden. Die Erkenntnisse der Arbeit weisen daraufhin, dass sich eine inklusive Bildung in der Fr�hp�dagogik erst dann entfalten kann ...
Read More
Diese qualitativ-rekonstruktiv angelegte empirische Studie zeigt, dass die Konstruktionen von 'Behinderung' und 'Normalit�t' in ihren Erscheinungsformen von den Handlungsorientierungen fr�hp�dagogischer Fachkr�fte abh�ngig sind. Dabei konnten insbesondere die beruflichen Erfahrungen und die Funktion der jeweiligen fr�hp�dagogischen Fachkraft als bedeutsam identifiziert werden. Die Erkenntnisse der Arbeit weisen daraufhin, dass sich eine inklusive Bildung in der Fr�hp�dagogik erst dann entfalten kann, wenn Strukturen der Kindertageseinrichtungen und das p�dagogische Handeln ineinandergreifen.
Read Less
Add this copy of Professionalität in Der Frühpädagogik: Perspektiven P to cart. $61.05, new condition, Sold by Ingram Customer Returns Center rated 5.0 out of 5 stars, ships from NV, USA, published 2018 by Springer vs.
Add this copy of Professionalität in Der Frühpädagogik: Perspektiven P to cart. $87.79, new condition, Sold by Ria Christie Books rated 5.0 out of 5 stars, ships from Uxbridge, MIDDLESEX, UNITED KINGDOM, published 2018 by Springer vs.
Add this copy of Professionalität in Der Frühpädagogik: Perspektiven P to cart. $90.52, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 2018 by Springer VS.