Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: bestanden, Technische Universit�t Dresden (Institut f�r Geschichte), Veranstaltung: Blockpraktikum B Lehramt Gymnasium, - Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Analyse der Stunde bem�he ich mich um die um den Kern der Stunde kreisende Aufgabe, der Erf�llung der Fragestellung, inwiefern Napoleon despotische und diktatorische Z�ge trug. Ferner soll hier die Frage nach seinem Export der Ideale der ...
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Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: bestanden, Technische Universit�t Dresden (Institut f�r Geschichte), Veranstaltung: Blockpraktikum B Lehramt Gymnasium, - Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Analyse der Stunde bem�he ich mich um die um den Kern der Stunde kreisende Aufgabe, der Erf�llung der Fragestellung, inwiefern Napoleon despotische und diktatorische Z�ge trug. Ferner soll hier die Frage nach seinem Export der Ideale der Franz�sischen Revolution nicht unbeantwortet bleiben, da diese Politik die F�rsten und Herrscher Europas nicht minder zu beeinflussen vermochte.
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