Das Mittelalter als Faszinosum oder Marginalie?: Laenderuebergreifende Erhebungen, Analysen und Vorschlaege zur Weiterentwicklung der Mittelalterdidaktik im muttersprachlichen Deutschunterricht

Digitale Heldengeschichten: Medienuebergreifende narratologische Studie zur Rezeption der mittelalterlichen deutschsprachigen Epik in Computerspielen

Der Koch ist der bessere Arzt: Zum Verhaeltnis von Diaetetik und Kulinarik im Mittelalter und in der Fruehen Neuzeit- Fachtagung im Rahmen des Tages der Geisteswissenschaften 2013 an der Karl-Franzens-Universitaet Graz, 20.6.-22.6.2013

Alte HeldInnen braucht die Schule: Das Nibelungenlied und der Herr der Ringe als literaturdidaktische Beispiele fuer einen gehirn-gerechten Mittelalterunterricht

Intertextualitaet in Julian Schuttings Gralslicht: Eine motivhistorische Spurensuche zwischen Wolframs von Eschenbach Parzival und Richard Wagners Parsifal