Dieser f�nfte Band (und das mit ihm verbundene Bildarchiv) stellt eine Untersuchung der Eigenschaften und Entwicklung fr�her Bilder von Kindern S�dindiens und Indonesiens dar und vergleicht die Ergebnisse mit denjenigen der vorg�ngigen Untersuchung europ�ischer Kinder (siehe Band 1). Im Zentrum steht dabei die Frage, ob sich ein substantieller Teil der fr�hen Bildentwicklung in der Ontogenese f�r sehr verschiedene Kontexte der Bildproduktion und -rezeption als quasiidentisch dokumentieren l�sst, oder ob ...
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Dieser f�nfte Band (und das mit ihm verbundene Bildarchiv) stellt eine Untersuchung der Eigenschaften und Entwicklung fr�her Bilder von Kindern S�dindiens und Indonesiens dar und vergleicht die Ergebnisse mit denjenigen der vorg�ngigen Untersuchung europ�ischer Kinder (siehe Band 1). Im Zentrum steht dabei die Frage, ob sich ein substantieller Teil der fr�hen Bildentwicklung in der Ontogenese f�r sehr verschiedene Kontexte der Bildproduktion und -rezeption als quasiidentisch dokumentieren l�sst, oder ob sich fr�he Bilder grunds�tzlich als konventionell und also als kodiert erweisen. (In der Literatur werden Studien dieser Art h�ufig als �kulturvergleichend� bezeichnet.) Band 1 �Eigenschaften und Entwicklung� (und das mit ihm verbundene Bildarchiv) erl�utert und illustriert die zeichnerische und malerische Entwicklung von europ�ischen Kindern im Vorschulalter, untersucht anhand fr�her Bilder als fertigen Produkten. Band 2 �Bildarchiv Europa und Materialien� (inkl. DVD) enth�lt alle Bildersammlungen der in Band 1 dargestellten Untersuchung sowie zus�tzliche Illustrationen, Texte, Tabellen und Abbildungen. Band 3 �Beschreibende Methode� erl�utert und illustriert ausf�hrlich die begrifflichen und methodischen Einzelheiten der Beschreibung fr�her Bilder als fertigen Produkten. Die untersuchten Bild- und Filmarchive sind �ber ... ein-sehbar. Band 4 �Prozess und Produkt� (und das mit ihm ver-bundene Filmarchiv) stellt eine Untersuchung des Verh�ltnisses von Prozess und Produkt fr�her Bilder in der Ontogenese vor.
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2018, Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers
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