In dieser Studie wurde die Managementleistung von Schulleitern im Bezirk Sikhottabong in der Hauptstadt Vientiane in der Demokratischen Volksrepublik Laos untersucht, insbesondere in den Bereichen technisches Management, Management von Sch???leraktivit???ten, Personalmanagement, Verwaltung von Schuleigentum, B???romanagement, Beziehungen zur Gemeinde und Management der Sch???lervereinigung. Konkret ging es darum, (1) das soziodemografische Profil von Schulleitern und Lehrern zu beschreiben, (2) die Managementleistung von ...
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In dieser Studie wurde die Managementleistung von Schulleitern im Bezirk Sikhottabong in der Hauptstadt Vientiane in der Demokratischen Volksrepublik Laos untersucht, insbesondere in den Bereichen technisches Management, Management von Sch???leraktivit???ten, Personalmanagement, Verwaltung von Schuleigentum, B???romanagement, Beziehungen zur Gemeinde und Management der Sch???lervereinigung. Konkret ging es darum, (1) das soziodemografische Profil von Schulleitern und Lehrern zu beschreiben, (2) die Managementleistung von Schulleitern anhand der sieben vom Bildungsministerium vorgegebenen Aufgaben und Zust???ndigkeiten zu ermitteln, (3) die von den Schulleitern angetroffenen Probleme zu analysieren, (4) die Art der von den Schulleitern ben???tigten Unterst???tzung zu ermitteln und (5) einen Aktionsplan zur Verbesserung ihrer Leistung zu empfehlen.
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