Der in der heutigen Fachdidaktik vieldiskutierte Begriff des ???Sehen lernens??? wird erstmals bis an seine Wurzeln zur???ckverfolgt. Dabei zeigt sich, dass die Bedeutung dessen, was jeweils darunter verstanden wurde, sich im Laufe der Zeit ver???ndert hat. Immer aber war ???Sehen lernen??? zentrales Ziel in den verschiedenen fachdidaktischen Konzeptionen. Die Untersuchung hat ergeben, dass die Bedeutungsver???nderung auf die Rezeption unterschiedlicher Wahrnehmungstheorien durch Zeichenlehrer zur???ckgef???hrt werden kann ...
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Der in der heutigen Fachdidaktik vieldiskutierte Begriff des ???Sehen lernens??? wird erstmals bis an seine Wurzeln zur???ckverfolgt. Dabei zeigt sich, dass die Bedeutung dessen, was jeweils darunter verstanden wurde, sich im Laufe der Zeit ver???ndert hat. Immer aber war ???Sehen lernen??? zentrales Ziel in den verschiedenen fachdidaktischen Konzeptionen. Die Untersuchung hat ergeben, dass die Bedeutungsver???nderung auf die Rezeption unterschiedlicher Wahrnehmungstheorien durch Zeichenlehrer zur???ckgef???hrt werden kann. Damit ist nachgewiesen, dass Wahrnehmungspsychologie und -physiologie schon in der Fachgeschichte einflussreiche Bezugswissenschaften waren.
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Add this copy of Historische Aspekte Des Prinzips «Sehen Lernen»: Ver to cart. $120.64, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 1984 by Peter Lang GmbH, International.
Edition:
1984, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
