En la actualidad existe un creciente inter???s en desarrollar la did???ctica de las ciencias y su relaci???n con las metodolog???as activas, que tratan de alejarse cada vez m???s de los modelos tradicionales de educaci???n, con el objetivo de orientarse en un modelo centrado en el aprendizaje activo y participativo en las distintas disciplinas. La aplicaci???n de una estrategia de aprendizaje de mayor calidad garantiza la permanencia del conocimiento, pero, adem???s, principalmente constituye un sistema que trasciende la ...
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En la actualidad existe un creciente inter???s en desarrollar la did???ctica de las ciencias y su relaci???n con las metodolog???as activas, que tratan de alejarse cada vez m???s de los modelos tradicionales de educaci???n, con el objetivo de orientarse en un modelo centrado en el aprendizaje activo y participativo en las distintas disciplinas. La aplicaci???n de una estrategia de aprendizaje de mayor calidad garantiza la permanencia del conocimiento, pero, adem???s, principalmente constituye un sistema que trasciende la forma de afrontar una situaci???n en particular. En este trabajo, utilizamos Peque???as Investigaciones como Metodolog???a Activa, para enfrentar los problemas del estudiante para la adquisici???n y construcci???n de nuevos conocimientos sobre los conceptos vinculados con Estructuras Cristalinas. Durante este proceso se han tenido en cuenta los componentes conceptuales, metodol???gicos y actitudinales del aprendizaje y se han analizado las dificultades de los estudiantes al abordar el estudio del tema.
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