Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Westf???lische Wilhelms-Universit???t M???nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach der R???ckgabe einer Klassenarbeit bittet die Lehrerin einige Kinder, einem schw???cheren Mitsch???ler nachmittags bei der Korrektur zu helfen. Aus der Klasse kommt keine Resonanz. Die Lehrerin fragt nach einer Erkl???rung. Mehr oder weniger gemurmelt hei???t es von Seiten der Sch???ler: "Das ist uns doch egal, was mit dem ist." - So oder ???hnlich k???nnte es ...
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Examensarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Westf???lische Wilhelms-Universit???t M???nster, Sprache: Deutsch, Abstract: Nach der R???ckgabe einer Klassenarbeit bittet die Lehrerin einige Kinder, einem schw???cheren Mitsch???ler nachmittags bei der Korrektur zu helfen. Aus der Klasse kommt keine Resonanz. Die Lehrerin fragt nach einer Erkl???rung. Mehr oder weniger gemurmelt hei???t es von Seiten der Sch???ler: "Das ist uns doch egal, was mit dem ist." - So oder ???hnlich k???nnte es sich heute in vielen Klassenr???umen ereignen. Der Gedanke einander zu helfen, scheint vielfach nicht mehr sehr ausgepr???gt. Viele ???ltere sind der Auffassung, dass im Laufe der vergangenen Jahrzehnte Egoismus und Gleichg???ltigkeit zugenommen h???tten - fr???her sei alles besser gewesen, meinen sie: Man habe sich gegenseitig unterst???tzt und daf???r gesorgt, dass niemand auf der Strecke bliebe. Egoismus und Ellenbogenmentalit???t habe es damals in diesem Ausma??? nicht gegeben. Mit den modernen Zeiten habe sich alles zum Schlechteren ver???ndert. Liegen die Dinge wirklich so einfach? Kann man -zugegebenerma???en verk???rzendsagen, die Moderne sei schuld an einer Entwicklung, die zur Individualisierung f???hrt? Und stimmt es, dass Individualisierung automatisch Entsolidarisierung nach sich zieht? Es m???sste gefragt werden, wodurch sich moderne Gesellschaften eigentlich auszeichnen und was genau der Begriff der 'Modernit???t' meint? Vordergr???ndig scheint die Modernisierung eine Kennzeichnung der heutigen Zeit zu sein, die ???berwiegend positiv bewertet wird, wenn man sich beispielsweise technische oder wirtschaftliche Errungenschaften vor Augen f???hrt. Weil die fortschreitende Modernisierung des 20. und 21. Jahrhunderts in nahezu allen Bereichen der menschlichen Wirklichkeit zu grundlegenden Ver???nderungen f???hrte, hat sie auch erhebliche gesellschaftliche Umbr???che erzeugt. Wer also die Situation unserer Kinder und Jugendlichen verstehen will, muss sich zun???chst gr???ndlich mit den Fragen der Modernisier
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