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Very good in very good dust jacket. In Ihrer Firma soll sich etwas ändern, doch es ändert sich nichts. Woran liegt das? Sie haben eine Vorstellung davon, was geändert werden soll, doch sie läßt sich nicht erfolgreich in die Praxis umsetzen. Wer oder was wirkt hemmend? Wenn Ihre Firma nicht dazulernt, kommt sie keinen Schritt weiter, das wissen alle, doch nichts bewegt sich. Das ist kein Planspielszenario, sondern Realität. Chris Argyris, der Vater der Organisation, zeigt in diesem Buch anhand eines konkreten Falles, was beim Lernen in einer Organisation schief läuft, warum Mitarbeiter nicht lernen wollen, welche Auswege es aus diesem Dilemma der Hindernisse und Abwehrhaltungen gibt. Argyris konzentriert sich auf eine Gruppe von CEO's, deren eingeschränkte Bereitschaft, etwas Neues zu lernen, sich auf das Lernverhalten der gesamten Organisation auswirkt. Chris Argyris zeigt in diesem Buch anhand eines konkreten Falles, was beim Lernen in einer Organisation schief läuft, warum Mitarbeiter nicht lernen wollen, welche Auswege es aus diesem Dilemma der Hindernis-se und Abwehrhaltungen gibt. Über den Autor Prof. Chris Argyris ist Professor für Erziehungswissenschaften und Organisationsverhalten an der Harvard University. Für seine Arbeiten und Forschungen zur Organisation und Verhaltenswissenschaft erhielt er zahlreiche Ehrendoktortitel. Wissen in AktionEine Fallstudie zur lernenden Organisation Chris Argyris Hans Kray Knowledge for Action. A Guide to Overcoming Barriers to Organizational Change Management Organisationsmanagement Übersetzer Hans Kray Sprache deutsch Einbandart Paperback Wirtschaft Betriebswirtschaft Management BWL Wirtschaftswissenschaften Managemer Lernende Organisation Managementlehre ISBN-10 3-608-91838-8 / 3608918388 ISBN-13 978-3-608-91838-0 / 9783608918380 Wissen in Aktion: Eine Fallstudie zur lernenden Organisation (Gebundene Ausgabe) von Chris Argyris (Autor), Hans Kray Knowledge for Action. A Guide to Overcoming Barriers to Organizational Change.
