Was wird gelehrt, wer entscheidet dar???ber und warum?The Relationship between Knowledge and Power in the Educational Context: A Critical Study (Die Beziehung zwischen Wissen und Macht im Bildungskontext: Eine kritische Studie) untersucht, wie Wissen - weit davon entfernt, neutral zu sein - ein Bereich ist, in dem Macht, Identit???ten und Ungleichheiten umk???mpft werden. Auf der Grundlage der Theorien von Foucault, Bourdieu, Freire und Santos zeigt dieses Buch auf, wie Schulen K???pfe formen und Machtstrukturen ...
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Was wird gelehrt, wer entscheidet dar???ber und warum?The Relationship between Knowledge and Power in the Educational Context: A Critical Study (Die Beziehung zwischen Wissen und Macht im Bildungskontext: Eine kritische Studie) untersucht, wie Wissen - weit davon entfernt, neutral zu sein - ein Bereich ist, in dem Macht, Identit???ten und Ungleichheiten umk???mpft werden. Auf der Grundlage der Theorien von Foucault, Bourdieu, Freire und Santos zeigt dieses Buch auf, wie Schulen K???pfe formen und Machtstrukturen aufrechterhalten, aber auch, wie sie R???ume des Widerstands und der Transformation sein k???nnen.Mit Vorschl???gen wie der kritischen P???dagogik und der ???kologie des Wissens ist dieses Buch ein Aufruf, Bildung als ein Werkzeug f???r Gerechtigkeit und Befreiung neu zu denken."Ein Buch, das Fragen stellt, inspiriert und transformiert.
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