Werte im Literaturunterricht: Entwicklungspsychologische Grundlagen, professionelles Lehrverhalten, methodische Schritte zur Arbeit in heterogenen Gruppen
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Die Orientierung an Regeln, Gesetzen, religi???sen Normen erfolgt entwicklungsbedingt. Im Unterricht folgt die methodische Erschlie???ung literarischer Inhalte dem 4-Phasen-Modell. Die Applikation der Wertebez???ge bew???hrt sich im partizipativen Schulleben. F???r die Entwicklung zum literar-???sthetischen Leser wird ein Kurssystem vorgeschlagen.
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Die Orientierung an Regeln, Gesetzen, religi???sen Normen erfolgt entwicklungsbedingt. Im Unterricht folgt die methodische Erschlie???ung literarischer Inhalte dem 4-Phasen-Modell. Die Applikation der Wertebez???ge bew???hrt sich im partizipativen Schulleben. F???r die Entwicklung zum literar-???sthetischen Leser wird ein Kurssystem vorgeschlagen.
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