Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,0, Universit???t Augsburg (Lehrstuhl f???r Didaktik der Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: (...) Die nachfolgende Arbeit soll nun zun???chst die theoretischen Grundlagen der Prozentrechnung vermitteln. Dabei wird neben der Geschichte auch auf aktuelle Studien zur Prozentrechnung eingegangen. Au???erdem wird das Prozentrechnen im Alltag und in der Schule dargelegt. Der darauffolgende Praxisteil soll zwei Unterrichtsbeispiele zum effektiven ?? ...
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Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik, Note: 2,0, Universit???t Augsburg (Lehrstuhl f???r Didaktik der Mathematik), Sprache: Deutsch, Abstract: (...) Die nachfolgende Arbeit soll nun zun???chst die theoretischen Grundlagen der Prozentrechnung vermitteln. Dabei wird neben der Geschichte auch auf aktuelle Studien zur Prozentrechnung eingegangen. Au???erdem wird das Prozentrechnen im Alltag und in der Schule dargelegt. Der darauffolgende Praxisteil soll zwei Unterrichtsbeispiele zum effektiven ???ben der Prozentrechnung liefern. Der dadurch erreichte Lernfortschritt soll durch einen kurzen Test belegt werden.
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