Nutzen Kinder und Jugendliche die neuen Medien anders als Erwachsene? In welchen Auspr???gungen unterscheidet sich die Nutzung? Zwei Schwerpunkte werden in dieser Studie gesetzt: systematische Beschreibungen von Texten in neuen Medien und linguistische Analysen des Schreibens in verschiedenen Kommunikationsformen mit medienp???dagogischer Reflexion.
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Nutzen Kinder und Jugendliche die neuen Medien anders als Erwachsene? In welchen Auspr???gungen unterscheidet sich die Nutzung? Zwei Schwerpunkte werden in dieser Studie gesetzt: systematische Beschreibungen von Texten in neuen Medien und linguistische Analysen des Schreibens in verschiedenen Kommunikationsformen mit medienp???dagogischer Reflexion.
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Edition:
2014, Peter Lang Group Ag, International Academic Publishers