Die Autoren analysieren die Entwicklung des Computers zum aktiven Lernpartner. Sie prognostizieren, wie sich Lernr???ume und Lernkulturen in Unternehmen ver???ndern werden und leiten daraus Handlungsempfehlungen f???r die Gestaltung neuer Lernkonzepte ab.
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Die Autoren analysieren die Entwicklung des Computers zum aktiven Lernpartner. Sie prognostizieren, wie sich Lernr???ume und Lernkulturen in Unternehmen ver???ndern werden und leiten daraus Handlungsempfehlungen f???r die Gestaltung neuer Lernkonzepte ab.
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