In der Studie werden orts- und raumbezogene Fragestellungen aus berufsp???dagogischen Perspektiven untersucht. Im empirischen Teil stehen berufsbildende Schulen in Schleswig-Holstein im Mittelpunkt. Analysiert werden ferner topologische Wechselwirkungen zwischen R???umen und Berufsbildungssystemen, sowie daraus entstehende Folgerungen und Widerspr???che.
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In der Studie werden orts- und raumbezogene Fragestellungen aus berufsp???dagogischen Perspektiven untersucht. Im empirischen Teil stehen berufsbildende Schulen in Schleswig-Holstein im Mittelpunkt. Analysiert werden ferner topologische Wechselwirkungen zwischen R???umen und Berufsbildungssystemen, sowie daraus entstehende Folgerungen und Widerspr???che.
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