Das Lehrbuch bietet eine Kombination von Sachinformation und beispielhafter Textanalyse ausgew???hlter Originalwerke der mittelalterlichen Philosophie. Ziel ist es, den Lesern nicht nur Informationen ???ber Bereiche der mittelalterlichen Philosophie und ihre Hintergr???nde zu vermitteln, sondern die hermeneutischen F???higkeiten auszubilden, sich selbstst???ndig Texte einer zun???chst fremden Epoche zu erschlie???en.Um diesen Zugang zu erm???glichen, sollen vor allem historische Diskurse als Er???rterung philosophischer ...
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Das Lehrbuch bietet eine Kombination von Sachinformation und beispielhafter Textanalyse ausgew???hlter Originalwerke der mittelalterlichen Philosophie. Ziel ist es, den Lesern nicht nur Informationen ???ber Bereiche der mittelalterlichen Philosophie und ihre Hintergr???nde zu vermitteln, sondern die hermeneutischen F???higkeiten auszubilden, sich selbstst???ndig Texte einer zun???chst fremden Epoche zu erschlie???en.Um diesen Zugang zu erm???glichen, sollen vor allem historische Diskurse als Er???rterung philosophischer Sachfragen expliziert werden. Wenn dies gelingt, kann die zu erwartende urspr???ngliche Fremdheit des Gegenstandes in dem Ma???e beseitigt werden, wie die angesprochenen Sachfragen als unsere eigenen bzw. als Voraussetzungen aktueller Problemstellungen erkennbar werden.
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