Das Buch untersucht Organisationen aus theoretischer, empirischer und praxisbezogener Perspektive - vor allem mit Blick auf das Wechselspiel zwischen diesen drei Zug???ngen. Jenseits eines dichotomen Verh???ltnisses der Begriffe 'Theorie' und 'Praxis' k???nnen dabei die komplexen Relationen, Ambivalenzen und Widerspr???che in Bezug auf die Theorie und Praxis von Organisationen thematisiert und Chancen und Optionen neuer Theorie-Praxis-Relationierungen aus organisationsp???dagogischer Perspektive ausgelotet werden.
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Das Buch untersucht Organisationen aus theoretischer, empirischer und praxisbezogener Perspektive - vor allem mit Blick auf das Wechselspiel zwischen diesen drei Zug???ngen. Jenseits eines dichotomen Verh???ltnisses der Begriffe 'Theorie' und 'Praxis' k???nnen dabei die komplexen Relationen, Ambivalenzen und Widerspr???che in Bezug auf die Theorie und Praxis von Organisationen thematisiert und Chancen und Optionen neuer Theorie-Praxis-Relationierungen aus organisationsp???dagogischer Perspektive ausgelotet werden.
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Seller's Description:
New. Text in German. Contains: Illustrations, black & white. Organisation und Pädagogik . XV, 349 S. 13 Abb. Intended for professional and scholarly audience.
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