L'elettricit??? ??? un'area della fisica molto importante nella vita di tutti i giorni. Data la sua utilit??? nella vita quotidiana, sarebbe essenziale non capirla. Tuttavia, per avere successo nell'apprendimento, ??? necessario mettere in atto delle motivazioni che incoraggino gli studenti a interessarsi alla conoscenza. L'obiettivo di questo lavoro ??? sviluppare una proposta metodologica per ridurre al minimo le carenze nell'insegnamento e nell'apprendimento dei circuiti elettrici nella scuola in cui ??? stata condotta ...
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L'elettricit??? ??? un'area della fisica molto importante nella vita di tutti i giorni. Data la sua utilit??? nella vita quotidiana, sarebbe essenziale non capirla. Tuttavia, per avere successo nell'apprendimento, ??? necessario mettere in atto delle motivazioni che incoraggino gli studenti a interessarsi alla conoscenza. L'obiettivo di questo lavoro ??? sviluppare una proposta metodologica per ridurre al minimo le carenze nell'insegnamento e nell'apprendimento dei circuiti elettrici nella scuola in cui ??? stata condotta la ricerca. Per quanto riguarda la sua natura, si basa su una ricerca quali-quantitativa, utilizzando metodi teorici, empirici e statistici. Per questa ricerca, i dati sono stati raccolti attraverso l'osservazione, l'analisi documentale e un questionario a risposte chiuse, che ha permesso di individuare i punti deboli nell'insegnamento e nell'apprendimento dei circuiti elettrici. Infine, comprende una proposta metodologica basata sulla risoluzione di esercizi e sulla realizzazione di esperimenti.
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