Lernen und Bildung im Umbruch: Die Darstellung und Evaluation notwendiger Anpassungsprozesse lernender Organisationen an eine globale Infrastruktur: Schule und Sportverein
Lernen und Bildung im Umbruch: Die Darstellung und Evaluation notwendiger Anpassungsprozesse lernender Organisationen an eine globale Infrastruktur: Schule und Sportverein
Inhaltsangabe: Einleitung: Lernen, Bildung und die Institutionen, welche dieses wichtige Gut vermitteln, sind mit den rasanten Entwicklungen nahezu aller Infrastrukturen ins Wanken geraten. In den letzten Jahren ist ein fundamentaler gesellschaftlicher und wirtschaftlicher Wandel in Gang gekommen, der sowohl M???glichkeiten in hohem Umfang produziert, hoffnungsvolle Perspektiven er???ffnet und auch gleichzeitig ???ngste und Unsicherheiten sch???rt. Es erscheint so, als g???be es nur eine ???Konstante" in der heutigen Welt - ...
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Inhaltsangabe: Einleitung: Lernen, Bildung und die Institutionen, welche dieses wichtige Gut vermitteln, sind mit den rasanten Entwicklungen nahezu aller Infrastrukturen ins Wanken geraten. In den letzten Jahren ist ein fundamentaler gesellschaftlicher und wirtschaftlicher Wandel in Gang gekommen, der sowohl M???glichkeiten in hohem Umfang produziert, hoffnungsvolle Perspektiven er???ffnet und auch gleichzeitig ???ngste und Unsicherheiten sch???rt. Es erscheint so, als g???be es nur eine ???Konstante" in der heutigen Welt - und das ist die Ver???nderung selbst. Die treibende Kraft dieser gesellschaftlichen Ver???nderungsprozesse ist unter anderem im technischen Fortschritt zu finden. Ein Ende dieser Entwicklung ist vorerst nicht absehbar. We live in a world, where everything is possible but nothing is certain (HAVEL, 1998). Ver???nderungsprozesse, Globalisierungsprozesse und eine digitale Revolution stellen neue Anforderungen an die Lernkultur und an das Bildungssystem. Die zunehmende Globalisierung und Virtualisierung und die damit einhergehende, steigende Konkurrenz (z.B. durch Produktionsverlagerung ins Ausland) zwingen nahezu alle Organisationen, ihre eigenen Strukturen immer wieder auf ihre Anpassungstauglichkeit zu ???berpr???fen. Unter der Bezeichnung der ???Onlinegesellschaft", welche die Virtualisierung und die Globalisierung umfasst, entstehen umfangreiche neue Chancen zur Gestaltung der verschiedensten Organisationen. Ver???nderung bedeutet gleichzeitig Innovation und Kreativit???t. Nicht nur die ???ltere Generation ist h???ufig mit dem Innovationstempo ???berfordert und reagiert aus dem daraus resultierenden Frust z.B. mit Unsicherheit, Indifferenz oder Desinteresse. In den vergangenen Jahrzehnten haben Menschen f???r das Leben gelernt - non scholae, sed vitae discimus - heute ist daraus ein lebenslanges Umlernen geworden. Bildung und ihre Funktion unterliegen einem stetigen Wandel, in ???DIE ZEIT (1999)" wird Bildung nicht mehr als Vorbereitung auf das Leben, sondern selbst als Leben bez
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