In diesem Buch wird das Lernen im Rahmen einer umfangreichen Analyse von Aktivit???ten im Sch???lerheim untersucht, wobei die theoretische Analyse durch Ergebnisse empirischer Untersuchungen gefestigt wird. In diesem Zusammenhang werden folgende Probleme behandelt: Es wird versucht, den Begriff Sch???lerheim zu definieren, die Besonderheiten des Lernens im Sch???lerheim aufzuzeigen, Lernmodelle im Heim zu entwickeln und somit Anregungen f???r das Lernen au???erhalb der Schule zu geben. Besonders interessant sind die ...
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In diesem Buch wird das Lernen im Rahmen einer umfangreichen Analyse von Aktivit???ten im Sch???lerheim untersucht, wobei die theoretische Analyse durch Ergebnisse empirischer Untersuchungen gefestigt wird. In diesem Zusammenhang werden folgende Probleme behandelt: Es wird versucht, den Begriff Sch???lerheim zu definieren, die Besonderheiten des Lernens im Sch???lerheim aufzuzeigen, Lernmodelle im Heim zu entwickeln und somit Anregungen f???r das Lernen au???erhalb der Schule zu geben. Besonders interessant sind die Analysen der verschiedenen Modelle und Organisationsformen des Lernens im Sch???lerheim. Die offenen Fragen im letzten Teil der Arbeit sollen ein Ansto??? sein, nach eigenen Formen einer Organisation des Lernens und anderer Aktivit???ten im Sch???lerheim zu suchen, die vom Erzieher unter den jeweiligen konkreten Bedingungen der Bildungs- und Erziehungsarbeit selber gestaltet werden.
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Add this copy of Lernen Im Schülerheim: Grundlagen Der Internatsp to cart. $120.34, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 1999 by Peter Lang GmbH, International.
Edition:
1999, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
