Questa ricerca si basa sull'osservazione di una situazione nel contesto educativo, quindi, attraverso la progettazione di una ricerca-azione partecipativa, l'obiettivo generale ??? quello di proporre una strategia che utilizzi le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) basate sul modello olistico di Banks per la formazione degli insegnanti intorno alla costruzione dell'interculturalit??? nella classe della scuola Minuto de Dios di Soacha-Cundinamarca. Il lavoro si basa sui postulati del Modello Olistico di ...
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Questa ricerca si basa sull'osservazione di una situazione nel contesto educativo, quindi, attraverso la progettazione di una ricerca-azione partecipativa, l'obiettivo generale ??? quello di proporre una strategia che utilizzi le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) basate sul modello olistico di Banks per la formazione degli insegnanti intorno alla costruzione dell'interculturalit??? nella classe della scuola Minuto de Dios di Soacha-Cundinamarca. Il lavoro si basa sui postulati del Modello Olistico di Banks, che ha l'obiettivo di promuovere l'interculturalit??? nel contesto educativo, basandosi sull'idea che la diversit??? e la cultura sono un elemento positivo e sviluppano aspetti fondamentali per la coesistenza delle persone nella societ???. In questo modo, si ??? scelto il metodo di ricerca qualitativa di tipo descrittivo, utilizzando la tecnica di raccolta dati del sondaggio. Di conseguenza, si propone di realizzare una ricerca applicata che aiuti la loro formazione sull'educazione interculturale e che abbia come supporto nel loro processo pedagogico uno strumento digitale.
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