Ce livre compare les exp???riences scolaires fran???aise et allemande de lyc???ens, d???marche qui s'av???re particuli???rement f???conde pour penser autrement l'???ducation. Il propose une r???flexion ???pist???mologique et m???thodologique sur l'???ducation compar???e dans le champ de la sociologie compr???hensive.
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