Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, Universit???t Hamburg (Institut f???r Germanistik II), Veranstaltung: Textanalyse und sprachliche Gestaltung - zur produktiven Aneignung von Literatur, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Seminar "Textanalyse und sprachliche Gestaltung - zur produktiven Aneignung von Literatur" bot die M???glichkeit, Texte verschiedener Autoren zu lesen, mit ihnen produktiv zu arbeiten. Besonders unter Ber???cksichtigung ihres Sprachgestus im ...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, Universit???t Hamburg (Institut f???r Germanistik II), Veranstaltung: Textanalyse und sprachliche Gestaltung - zur produktiven Aneignung von Literatur, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Seminar "Textanalyse und sprachliche Gestaltung - zur produktiven Aneignung von Literatur" bot die M???glichkeit, Texte verschiedener Autoren zu lesen, mit ihnen produktiv zu arbeiten. Besonders unter Ber???cksichtigung ihres Sprachgestus im Zusammenhang mit dem Inhalt und den Motiven, die sie vermitteln. Die Intention dieser Arbeit lag darin aufzuzeigen, wie eng beide Aspekte miteinander verzahnt sein k???nnen. Gegen Ende des Semesters wurden wir mit Texten Alexander Kluges konfrontiert. Bis zu diesem Zeitpunkt war mir dieser Autor im Studium noch nicht begegnet. Seine Texte bieten eine ???beraus interessante Diskussionsgrundlage. Demzufolge habe ich mir in dieser Hausarbeit zum Ziel gesetzt, die Verwirrung, die beim Lesen seiner Texte entsteht aufzul???sen, sie zumindest in Worte zu fassen. Die meist kurzen Geschichten, in denen ???ber erkrankte Individuen berichtet (nicht erz???hlt) wird, Menschen, die an den Symptomen des Krieges und dessen Spuren, die er in der westlichen Gesellschaft der zweiten H???lfte des 20. Jahrhunderts hinterlassen hat leiden, sind keine Prosa im herk???mmlichen Sinn. Die Sprache des Autoren verweigert sich jeglicher erz???hlender Ausschm???ckung und nahezu jeglicher F???rbung durch Gef???hle. Sie ist protokollarisch und kalt. Kluge schafft die Voraussetzungen, die eine in sich geschlossene Erz???hlung nicht bieten kann: er fordert auf weiterzudenken, sich mit den von ihm gelieferten Fakten auseinander zu setzen. Er l???sst die wichtigsten Fragen offen. Wie ich im Titel der Hausarbeit angek???ndigt habe, werde ich die folgenden Texte untersuchen: Ein Liebesversuch1 und Massensterben in Venedig2. Unter Ber???cksichtigung verschiedener Fremdinterpretationen werde ich im dritten Kapitel Inhalt, Themat
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