Fortalecimiento de la competencia argumentativa en estudiantes de primaria de la Instituci?n Educativa Laura Vicu帶: una mirada desde la Ense帶nza para la Comprensi?n
Fortalecimiento de la competencia argumentativa en estudiantes de primaria de la Instituci?n Educativa Laura Vicu帶: una mirada desde la Ense帶nza para la Comprensi?n
Tesis de Maestr???a del a???o 2018 en eltema Did???ctica - Did???ctica general, objetivos de la educaci???n, m???todos, Nota: 4.4, Materia: Maestr???a en Pedagog???a, Idioma: Espa???ol, Resumen: La presente investigaci???n se realiz??? con un grupo de estudiantes de los niveles segundo, tercero, cuarto y quinto de primaria de la instituci???n educativa Laura Vicu???a, ubicada en el municipio de Ch???a, Cundinamarca. La investigaci???n busc??? fortalecer la competencia argumentativa de los estudiantes a trav???s de la adopci ...
Read More
Tesis de Maestr???a del a???o 2018 en eltema Did???ctica - Did???ctica general, objetivos de la educaci???n, m???todos, Nota: 4.4, Materia: Maestr???a en Pedagog???a, Idioma: Espa???ol, Resumen: La presente investigaci???n se realiz??? con un grupo de estudiantes de los niveles segundo, tercero, cuarto y quinto de primaria de la instituci???n educativa Laura Vicu???a, ubicada en el municipio de Ch???a, Cundinamarca. La investigaci???n busc??? fortalecer la competencia argumentativa de los estudiantes a trav???s de la adopci???n del marco pedag???gico de la Ense???anza para la Comprensi???n (EpC), con miras a ofrecer nuevas oportunidades que permitieran dinamizar la acci???n de ense???anza y aprendizaje con los estudiantes, al tiempo que se desarroll??? un an???lisis y transformaci???n de la pr???ctica pedag???gica de cada uno de los docentes investigadores. El proceso investigativo inici??? con el desarrollo de la observaci???n participante a trav???s de grupos de discusi???n y an???lisis documental por parte de los investigadores en las diversas acciones formativas desarrolladas en las aulas, permitiendo mantener un an???lisis cr???tico y reflexivo sobre el proceso de planificaci???n, desarrollo y evaluaci???n del proceso educativo. Se tomaron como referentes a autores como Blythe (2012), Perkins (1995), Wiske (1999), Dewey (1989), Carrizales (1986) y Duschatzky (1998), entre otros. A partir de la apropiaci???n de la EpC se gener??? en los docentes un cambio de concepci???n sobre la ense???anza, el aprendizaje y el pensamiento, llev???ndolos a comprender que aquello que se aprende y se ense???a debe ser ???til para el contexto real en el que se desenvuelve el estudiante. Se resalt??? la importancia del trabajo colaborativo, la valoraci???n de los pre saberes y la elaboraci???n de desempe???os de comprensi???n teniendo en cuenta las dimensiones de prop???sito, redes conceptuales, comunicaci???n y m???todo, orientados hacia el desarrollo de la competencia argumentativa en los estudiantes.
Read Less
Add this copy of Fortalecimiento De La Competencia Argumentativa En to cart. $106.27, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 2019 by Grin Verlag.
Add this copy of Fortalecimiento de la competencia argumentativa en to cart. $171.89, new condition, Sold by Booksplease rated 4.0 out of 5 stars, ships from Southport, MERSEYSIDE, UNITED KINGDOM, published 2019 by Grin Verlag.
