Der vorliegende Band liefert eine praxisorientierte und theoretisch fundierte Auseinandersetzung mit den M???glichkeiten von E-Learning. Theorie und Praxis des digital gest???tzten Lernens werden integrativ analysiert und anwendungsorientiert vermittelt. So werden lerntheoretisch fundierte Ans???tze zur didaktischen Gestaltung von digital gest???tzten Lehr-/Lernveranstaltungen dargestellt wie Strategien zum Qualit???tsmanagement vermittelt.
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Der vorliegende Band liefert eine praxisorientierte und theoretisch fundierte Auseinandersetzung mit den M???glichkeiten von E-Learning. Theorie und Praxis des digital gest???tzten Lernens werden integrativ analysiert und anwendungsorientiert vermittelt. So werden lerntheoretisch fundierte Ans???tze zur didaktischen Gestaltung von digital gest???tzten Lehr-/Lernveranstaltungen dargestellt wie Strategien zum Qualit???tsmanagement vermittelt.
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