Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - P???dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,00, Technische Universit???t Dresden (Institut f???r Schulp???dagogik und Grundschulp???dagogik), Veranstaltung: Didaktik des Schriftspracherwerbs und Erstleseunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: "Wie hei???t das wohl? Wie nennt man das? Wo kommen die W???rter her? Wachsen sie auf fernen Inseln und segeln zu uns ???bers Meer? Fallen sie vom Himmel herab? Schneidet man sie von der Rolle ab? Alle W???rter erz???hlen ...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - P???dagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,00, Technische Universit???t Dresden (Institut f???r Schulp???dagogik und Grundschulp???dagogik), Veranstaltung: Didaktik des Schriftspracherwerbs und Erstleseunterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: "Wie hei???t das wohl? Wie nennt man das? Wo kommen die W???rter her? Wachsen sie auf fernen Inseln und segeln zu uns ???bers Meer? Fallen sie vom Himmel herab? Schneidet man sie von der Rolle ab? Alle W???rter erz???hlen Geschichten. Sie wohnen in Liedern und kleinen Gedichten." (UNI Erfurt (SS 2004), S. 1). Dieses Gedicht von Ute Andresen l???sst sich gut an den Anfang eines Elternabends zur Leselernmethode "Wort-Welt-wir" stellen. Das Zitat verdeutlicht den Kerngedan-ken der Methode, alle Kinder mit ihren ganz individuellen und unterschiedlichen Lernvoraussetzungen sollen von Anfang an und ohne Fibel das Lesen so erlernen, dass die Schriftsprache f???r sie einen Sinn erh???lt. Dabei baut Ute Andresen auf das nat???rliche Interesse der Kinder an der Schrift, bzw. an den Geschichten, M???rchen und Abenteuern die sie selbstst???ndig lesen und schreiben m???chten, auf.
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Add this copy of Die Leselehrmethode: ? Wort-Welt-Wir" (German Edition) to cart. $76.05, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 2011 by GRIN Publishing.
