Das Theorie-Praxis-Problem Im Ausbildungsbereich: Empirische Langzeituntersuchung Der 2. Phase Der Theologischen Ausbildung Am Theologischen Seminar Herborn. Beobachtung Des F-Kurses
Das Theorie-Praxis-Problem Im Ausbildungsbereich: Empirische Langzeituntersuchung Der 2. Phase Der Theologischen Ausbildung Am Theologischen Seminar Herborn. Beobachtung Des F-Kurses
Die Diskussion um das Theorie-Praxis-Problem ist von dem Bem???hen getragen, beide Funktionen in ein Verh???ltnis gegenseitiger Leistung zu bringen. Die Arbeit versucht anhand von empirischem Material zu zeigen, dass sich Theorie nur auf dem Umweg ???ber Reflexion mit Praxis vermitteln l???sst, bzw. dass die Praxis nur auf dem Umweg ???ber das Erleben f???r die Theorie relevant werden kann. Die Konsequenzen, die diese Einsicht f???r die Reform von Ausbildung hat, werden an Konfliktfeldern der 2. Phase der theologischen ...
Read More
Die Diskussion um das Theorie-Praxis-Problem ist von dem Bem???hen getragen, beide Funktionen in ein Verh???ltnis gegenseitiger Leistung zu bringen. Die Arbeit versucht anhand von empirischem Material zu zeigen, dass sich Theorie nur auf dem Umweg ???ber Reflexion mit Praxis vermitteln l???sst, bzw. dass die Praxis nur auf dem Umweg ???ber das Erleben f???r die Theorie relevant werden kann. Die Konsequenzen, die diese Einsicht f???r die Reform von Ausbildung hat, werden an Konfliktfeldern der 2. Phase der theologischen Ausbildung aufgezeigt. Was speziell das empirische Material der Untersuchung angeht, so wird es mit Hilfe von Methoden ausgewertet, die vom Verfasser neu entwickelt worden sind.
Read Less
Add this copy of Das Theorie-Praxis-Problem Im Ausbildungsbereich: to cart. $113.79, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 1977 by Peter Lang International Acade.
Edition:
1977, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
