Da lAereren holdt skole. Tiden for 1780 handler om skolegang fra middelalderens slutning og 300 ar frem, indtil nAesten alle born gik i skole. Der var hele tiden stor forskel pa, hvor mange ar born gik i skole, og pa en skoledags lAengde og indhold. Det afhang af, hvor i riget bornene voksede op, om de var drenge eller piger, rige eller fattige. Skoler blev oprettet med forskellige begrundelser. Der var prAester og godsejere med store planer for borns undervisning i kristendom og lAesning, der var kobstadsfolk og bonder, ...
Read More
Da lAereren holdt skole. Tiden for 1780 handler om skolegang fra middelalderens slutning og 300 ar frem, indtil nAesten alle born gik i skole. Der var hele tiden stor forskel pa, hvor mange ar born gik i skole, og pa en skoledags lAengde og indhold. Det afhang af, hvor i riget bornene voksede op, om de var drenge eller piger, rige eller fattige. Skoler blev oprettet med forskellige begrundelser. Der var prAester og godsejere med store planer for borns undervisning i kristendom og lAesning, der var kobstadsfolk og bonder, som ogsa ville have bornene undervist i skrivning og regning, og der var forAeldre, som selv ville bestemme, hvor og hvornar undervisningen skulle finde sted. Staten havde siden reformationen sorget for, at der var latinskoler i alle kobstAeder, men i begyndelsen af 1700-tallet kom der love om, at alle born skulle lAere kristendom og lAesning som et led i deres obligatoriske konfirmationsforberedelse - og sa kunne fattige born ved at ga i skole holdes vAek fra gaderne. Igennem alle arhundrederne var skolebygninger ingen forudsAetning. Hvis blot der var en lAerer, kunne der holdes skole.
Read Less
Add this copy of Da L to cart. $40.00, new condition, Sold by ISD rated 5.0 out of 5 stars, ships from Bristol, CT, UNITED STATES, published 2013 by Aarhus University Press.
