Bildungseinrichtungen im sozialen und raeumlichen Kontext: Zur Integrationsfunktion von schulischen und au?erschulischen Institutionen in ausgewaehlten Vierteln der Stadt Luxemburg
Bildungseinrichtungen im sozialen und raeumlichen Kontext: Zur Integrationsfunktion von schulischen und au?erschulischen Institutionen in ausgewaehlten Vierteln der Stadt Luxemburg
Die Studie bezieht sich auf die Erweiterung der schulischen und au???erschulischen F???rderm???glichkeiten in sozial benachteiligten Stadtvierteln der Stadt Luxemburg. Ein zentrales Anliegen der Arbeit ist die Untersuchung der Kooperation zwischen Schulen und der Gemeinde in den jeweiligen Schulbezirken.
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Die Studie bezieht sich auf die Erweiterung der schulischen und au???erschulischen F???rderm???glichkeiten in sozial benachteiligten Stadtvierteln der Stadt Luxemburg. Ein zentrales Anliegen der Arbeit ist die Untersuchung der Kooperation zwischen Schulen und der Gemeinde in den jeweiligen Schulbezirken.
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Edition:
2015, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
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2015, Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
