Das zeittypische Verst???ndnis reduziert Bildung in gro???em Ma???e auf schulische Leistung, den Erwerb von Qualifikationen und den Nachweis von Kompetenzen. Bildung, das ist nicht erst seit den gro???en Schulleistungsstudien bekannt, steht immer im Spannungsverh???ltnis unterschiedlicher Interessen, z.B. ???konomischer und p???dagogischer. In diesem Band sollen diese Spannungsverh???ltnisse thematisiert und kritisch reflektiert werden und die Vielschichtigkeit bzw. Ganzheitlichkeit von Bildung aufgezeigt werden ...
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Das zeittypische Verst???ndnis reduziert Bildung in gro???em Ma???e auf schulische Leistung, den Erwerb von Qualifikationen und den Nachweis von Kompetenzen. Bildung, das ist nicht erst seit den gro???en Schulleistungsstudien bekannt, steht immer im Spannungsverh???ltnis unterschiedlicher Interessen, z.B. ???konomischer und p???dagogischer. In diesem Band sollen diese Spannungsverh???ltnisse thematisiert und kritisch reflektiert werden und die Vielschichtigkeit bzw. Ganzheitlichkeit von Bildung aufgezeigt werden.
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New. Print on demand Text in German. Trade paperback (US). Glued binding. 233 p. Contains: Unspecified, Illustrations, black & white. Kritische Erziehungs- Und Bildungswissenschaft.
