Qual ser??? a melhor forma de ensinar o m???dico? As necessidades de sa???de, indiscutivelmente mudaram, vivemos mais, n???o necessariamente melhor. Temos demandas mais complexas de sa???de, pacientes mais informados e com novas necessidades. A educa??????o, por outro lado, n???o parece ter mudado. O conhecimento n???o ??? fruto da educa??????o, fruto da educa??????o ??? a utilidade dada ao conhecimento adquirido. Que dif???cil! Como resolver novos problemas com as mesmas solu??????es do passado? Para qu??? os profissionais ...
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Qual ser??? a melhor forma de ensinar o m???dico? As necessidades de sa???de, indiscutivelmente mudaram, vivemos mais, n???o necessariamente melhor. Temos demandas mais complexas de sa???de, pacientes mais informados e com novas necessidades. A educa??????o, por outro lado, n???o parece ter mudado. O conhecimento n???o ??? fruto da educa??????o, fruto da educa??????o ??? a utilidade dada ao conhecimento adquirido. Que dif???cil! Como resolver novos problemas com as mesmas solu??????es do passado? Para qu??? os profissionais m???dicos e da sa???de est???o preparados? O que exatamente ??? ter sa???de hoje? O que querem nossos pacientes? Quem s???o os futuros m???dicos? A servi???o de quem est??? a educa??????o? Educar, atender, gerir, rela??????es interpessoais complexas. Este estudo n???o responde a todas estas perguntas, mas faz pensar.
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