Die Waldorfp???dagogik gilt als weithin anerkannte Alternative zur staatlichen Regelschule. Konzeption und Methoden sind inzwischen breit dokumentiert und auch wissenschaftlich durchleuchtet. Studien ???ber die konkrete Schulwirklichkeit fehlten allerdings bislang genauso wie Forschungen zur Wirksamkeit der P???dagogik Steiners. Diese Untersuchung basiert auf eingehenden Befragungen von ehemaligen Waldorfsch???lern aus drei Alterskohorten, deren Erfahrungen mit der Waldorfp???dagogik analysiert werden. F???r die ...
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Die Waldorfp???dagogik gilt als weithin anerkannte Alternative zur staatlichen Regelschule. Konzeption und Methoden sind inzwischen breit dokumentiert und auch wissenschaftlich durchleuchtet. Studien ???ber die konkrete Schulwirklichkeit fehlten allerdings bislang genauso wie Forschungen zur Wirksamkeit der P???dagogik Steiners. Diese Untersuchung basiert auf eingehenden Befragungen von ehemaligen Waldorfsch???lern aus drei Alterskohorten, deren Erfahrungen mit der Waldorfp???dagogik analysiert werden. F???r die Interpretation und Diskussion der Sp???tfolgen, der Nach- und Nebenwirkungen des Waldorfschulbesuchs in verschiedenen Lebensbereichen konnten namhafte Experten gewonnen werden.
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