Este libro muestra que la erudici???n no solamente es una expresi???n de la constataci???n cient???fica, sino que tambi???n viene de la sabidur???a del pensamiento y de la manera de entender al ser humano, con fundamentos morales. Las aportaciones de los autores abordan reflexiones enfocadas en la ???tica de la investigaci???n universitaria, desde la epistemolog???a popperiana, la filosof???a nietzscheana del conocimiento, temas como la libertad de indagaci???n, la vocaci???n de los sujetos, la perspectiva de g???nero y ...
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Este libro muestra que la erudici???n no solamente es una expresi???n de la constataci???n cient???fica, sino que tambi???n viene de la sabidur???a del pensamiento y de la manera de entender al ser humano, con fundamentos morales. Las aportaciones de los autores abordan reflexiones enfocadas en la ???tica de la investigaci???n universitaria, desde la epistemolog???a popperiana, la filosof???a nietzscheana del conocimiento, temas como la libertad de indagaci???n, la vocaci???n de los sujetos, la perspectiva de g???nero y moral de investigaci???n, la bio???tica y la funci???n de la universidad. Sin la pretensi???n de la cuasi-infalibilidad, los textos expuestos abren la controversia para invitar a la reflexi???n de la investigaci???n ???tica, nunca acabada, nunca lineal, nunca en pos de verdades incontrovertibles. Antonio Arellano Hern???ndez es doctor en Antropolog???a por la Universit??? Laval, realiz??? estudios posdoctorales en l'???cole des Hautes ???tudes en Sciences Sociales y en l'???cole National Sup???rieure de Mines de Paris. Profesor-Investigador de la Universidad Aut???noma del Estado de M???xico y miembro del sni nivel II. Autor y coordinador de libros, ha publicado art???culos indexados y cap???tulos de libro. Su trabajo de investigaci???n se enmarca en la Antropolog???a de la Ciencia y la Tecnolog???a; as??? como de la Epistemolog???a y Technelog???a Social. Es miembro de la Academia Mexicana de Ciencias. Es coordinador - fundador del Comit??? de ???tica de la Investigaci???n de la uaemex. Jorge Loza L???pez es P rofesor normalista, licenciado y maestro en Administraci???n de Empresas, doctor en Humanidades, diplomado en Educaci???n a Distancia, Tecnolog???as de la Informaci???n y Comunicaciones y Locuci???n. Es autor de libros t???cnicos, colaborador de art???culos y ponencias, ensayos, material did???ctico y obras literarias. Profesor de tiempo completo de la Facultad de Contadur???a y Administraci???n de la Universidad Aut???noma del Estado de M???xico y profesor de la asignatura "Filosof???a de la Educaci???n" en la Normal No. 3 de Toluca. Es miembro fundador del Comit??? de ???tica de la Investigaci???n de la uaemex. Lorena Romero Salazar es egresada de la Licenciatura en F???sica por la Benem???rita Universidad Aut???noma de Puebla y doctora en Ciencias con especialidad en F???sica, por la uam-Iztapalapa. Es responsable del Laboratorio de Nanotermodin???mica y Sistemas Complejos de la Facultad de Ciencias de la Universidad Aut???noma del Estado de M???xico. L???der del Cuerpo Acad???mico Consolidado F???sica Estad???stica. Cuenta con el Perfil prodep y es miembro del sni nivel I. Es parte de la Red Tem???tica de conacyt "Red Citeg" y representante de M???xico en el Working Group: Women in Physics ante la iupap. Es integrante y fundadora del Comit??? de ???tica de la Investigaci???n de la uaemex.
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