Las necesidades que presentan los profesores universitarios en cuanto a la superaci�n pedag�gica permanente debido a no tener un perfil pedag�gico, fueron el punto de partida de este proceso investigativo, que gener� como resultado el Modelo de Superaci�n Pedag�gica Permanente para Perfeccionar la labor Docente del Profesorado de la Facultad de Contadur�a y Administraci�n de la Universidad Ju�rez del Estado de Durango (FCA UJED), sustentado te�ricamente en los postulados de Francisco Imbern�n, sobre la ...
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Las necesidades que presentan los profesores universitarios en cuanto a la superaci�n pedag�gica permanente debido a no tener un perfil pedag�gico, fueron el punto de partida de este proceso investigativo, que gener� como resultado el Modelo de Superaci�n Pedag�gica Permanente para Perfeccionar la labor Docente del Profesorado de la Facultad de Contadur�a y Administraci�n de la Universidad Ju�rez del Estado de Durango (FCA UJED), sustentado te�ricamente en los postulados de Francisco Imbern�n, sobre la innovaci�n educativa en el proceso de formaci�n permanente del profesorado. La investigaci�n clarifica los conceptos de superaci�n pedag�gica permanente y modelo de superaci�n permanente. El Modelo fue resultado de un proceso de sistematizaci�n te�rica, construcci�n del autor, y de un diagn�stico que, a partir de la triangulaci�n de la informaci�n, permitieron construir una propuesta que modela la superaci�n pedag�gica para docentes universitarios que no tienen un perfil pedag�gico. La propuesta incluye los principios que rigen el Modelo, sus caracter�sticas y presenta al Departamento como contexto esencial para utilizar la autosuperaci�n, las tutor�as y los cursos que se generen.
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Add this copy of Modelo De Superación Pedagógica Permanente: Para to cart. $128.33, good condition, Sold by Bonita rated 4.0 out of 5 stars, ships from Newport Coast, CA, UNITED STATES, published 2012 by Editorial Académica Española.
